お経・御詠歌など仏教CD＆DVD | 京都 市原栄光堂

今、日本は岐路に立っているといわれます。
「明治」という時代もまた、同じように日本は大きな曲がり角にありました。
当時のアジア諸国が欧米に植民地化される中、日本は四苦八苦しながらも、
見事に独立を維持し、大いなる発展を遂げた。
明治の人々の歩んだ道を振り返ることで、
平成の私たちが歩むべき道を模索するドキュメント作品です。
本編258分、特典映像 20分 収録

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今、明治に何を学ぶか
　　短期間に産業、思想、風俗、すべてにおいて劇的な変革を遂げた明治の日本。
　　日本資本主義の父と呼ばれる渋沢栄一氏の人材活用から、
　　優先順位のつけ方、その改革の秘密を探る。

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ゆとりか、学力か
　　平成日本の教育問題でよく槍玉に挙げられるゆとり教育。
　　近代教育の原点である明治の教育改革を振り返り、
　　教育改革の指揮をとった官僚 澤柳政太郎氏の行動から教育問題の原点を探る。

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外国人が見た日本 模倣と独創
　　明治期、日本を訪れたヘンリー・ダイアーは、
　　「日本人は優れた独創性を持っている」と日本を讃えた。
　　ダイアーとその弟子 田邉朔郎氏の業績から、
　　日本人の独創性とは何か、近代化とともに失ってしまったものは何かを描く。

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官と民の攻防 税制改革
　　制度の改革はどう行われるべきなのか？
　　明治初期、財政破綻に瀕した明治政府は、地租や所得税の導入を決断。
　　官僚と民衆の間に大きな軋轢が生まれた。
　　歴史の１ページに、改革の進め方の要諦を問う。

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国のあり方をどう決めるのか
　　「万機公論に決すべし」の宣言で幕を開けた明治時代。
　　名もなき民衆からも多くの建白書が寄せられ、その中には、
　　実際に政策として実施されたものもあった。
　　明治の人々が抱いた国づくりの夢とアイディアを描き、
　　国のあり方をどう決めるか、現代のヒントを探る。

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